ぱずるなさいと

本日の漢字組み立てパズルはこちら 書体によってはくっついたり離れたりしています。 漢字組み立てパズルのルール お題として出された漢字を構成する線(筆画)を組み立てて出来る漢字を当てる! 線の向きや長さなど、ある程度の筆画の変形は許容する! ただし、次の筆画は異なるものとして扱う 筆画の種類はCJK統合漢字から借用し、以下の36種類! 正解を見るには下にスクロール！！ 正解は、 父 でした。  正解できたでしょうか？ 漢字検定９級、小学２年生で習う漢字で、ちち、ちちおや、男親、じじ、親族の男性の中で年長者、老年の男性に対する敬称、年寄りといった意味になります。 この記事のタイトルになっている「雨は花の父母」は花にとって雨は、養い育ててくれる父母のようなものだという意味になります。   漢字の「父」についてはこちらのサイトをご覧ください。  それではまた次の問題でお会いしましょう！！

本日の漢字組み立てパズルはこちら 書体によってはくっついたり離れたりしています。 漢字組み立てパズルのルール お題として出された漢字を構成する線(筆画)を組み立てて出来る漢字を当てる! 線の向きや長さなど、ある程度の筆画の変形は許容する! ただし、次の筆画は異なるものとして扱う 筆画の種類はCJK統合漢字から借用し、以下の36種類! 正解を見るには下にスクロール！！ 正解は、 守 でした。  正解できたでしょうか？ 漢字検定８級、小学３年生で習う漢字で、まもる、持ちこたえる、状態を保つ、まもる、見張る、目を離さないようにする、まもる、かばう、保護する、まもり、防衛、備え、地方の長官、群の長官、まもり、神仏のおまもり、もり、子もり、子の世話をするといった意味になります。 この記事のタイトルになっている「月日に関守なし」は年月が過ぎるのがきわめて早いことのたとえになります。   漢字の「守」についてはこちらのサイトをご覧ください。  それではまた次の問題でお会いしましょう！！

本日の漢字組み立てパズルはこちら 書体によってはくっついたり離れたりしています。 漢字組み立てパズルのルール お題として出された漢字を構成する線(筆画)を組み立てて出来る漢字を当てる! 線の向きや長さなど、ある程度の筆画の変形は許容する! ただし、次の筆画は異なるものとして扱う 筆画の種類はCJK統合漢字から借用し、以下の36種類! 正解を見るには下にスクロール！！ 正解は、 年 でした。  正解できたでしょうか？ 漢字検定１０級、小学１年生で習う漢字で、とし、十二か月、一年、とし、よわい、年齢、みのり、みのる、穀物がよくみのる、また、穀物のみのりぐあいといった意味になります。 この記事のタイトルになっている「海に千年山に千年」は経験豊富で抜け目なく悪賢いこと。また、そういう人のことという意味になります。   漢字の「年」についてはこちらのサイトをご覧ください。  それではまた次の問題でお会いしましょう！！

本日の漢字組み立てパズルはこちら 書体によってはくっついたり離れたりしています。 漢字組み立てパズルのルール お題として出された漢字を構成する線(筆画)を組み立てて出来る漢字を当てる! 線の向きや長さなど、ある程度の筆画の変形は許容する! ただし、次の筆画は異なるものとして扱う 筆画の種類はCJK統合漢字から借用し、以下の36種類! 正解を見るには下にスクロール！！ 正解は、 君 でした。  正解できたでしょうか？ 漢字検定８級、小学３年生で習う漢字で、きみ、国や領地、人民を治めるもの、例：君主（くんしゅ） 名君（めいくん）つかさどる、統治する、人民の上にたつ、世代が上位の肉親、先祖を敬っていうことば、姓名の後に付け、同輩や目下の人を呼ぶための敬称、きみ、対等または目下の人を親しみをこめて呼ぶことばといった意味になります。 この記事のタイトルになっている「君、君たらずと雖も臣は臣たらざるべからず」は主君が主君としての徳を持っていなくても、臣下は臣下としての道を守って忠義をつくさなければならないという意味になります。   漢字の「君」についてはこちらのサイトをご覧ください。  それではまた次の問題でお会いしましょう！！

本日の漢字組み立てパズルはこちら 書体によってはくっついたり離れたりしています。 漢字組み立てパズルのルール お題として出された漢字を構成する線(筆画)を組み立てて出来る漢字を当てる! 線の向きや長さなど、ある程度の筆画の変形は許容する! ただし、次の筆画は異なるものとして扱う 筆画の種類はCJK統合漢字から借用し、以下の36種類! 正解を見るには下にスクロール！！ 正解は、 刃 でした。  正解できたでしょうか？ 漢字検定準２級で習う漢字で、は、やいば、刀などの鋭い部分、きる、刀などで切る、切り殺すといった意味になります。 この記事のタイトルになっている「諸刃の剣」は使い方によっては非常に役に立つが、同時に大きな害を与える危険のあるもののたとえになります。   漢字の「刃」についてはこちらのサイトをご覧ください。  それではまた次の問題でお会いしましょう！！

本日の漢字組み立てパズルはこちら 書体によってはくっついたり離れたりしています。 漢字組み立てパズルのルール お題として出された漢字を構成する線(筆画)を組み立てて出来る漢字を当てる! 線の向きや長さなど、ある程度の筆画の変形は許容する! ただし、次の筆画は異なるものとして扱う 筆画の種類はCJK統合漢字から借用し、以下の36種類! 正解を見るには下にスクロール！！ 正解は、 易 でした。  正解できたでしょうか？ 小学５年生で習う漢字で、かえる、かわる、あらためる、あらたまる、とりかえる、変化する、占い、やすい、たやすい、やさしい、やすい、～しやすい、～しがちである、たいら、高低やでこぼこがない、あなどる、軽くみる、見下すといった意味になります。 この記事のタイトルになっている「少年老い易く学成り難し」は年月は油断しているうちに、たちどころに過ぎ、すぐに年をとってしまう。学問を修めるのは難しいので、若いうちから時間を無駄にせず勉学に励めというおしえになります。   漢字の「易」についてはこちらのサイトをご覧ください。  それではまた次の問題でお会いしましょう！！

本日の漢字組み立てパズルはこちら 書体によってはくっついたり離れたりしています。 漢字組み立てパズルのルール お題として出された漢字を構成する線(筆画)を組み立てて出来る漢字を当てる! 線の向きや長さなど、ある程度の筆画の変形は許容する! ただし、次の筆画は異なるものとして扱う 筆画の種類はCJK統合漢字から借用し、以下の36種類! 正解を見るには下にスクロール！！ 正解は、 系 でした。  正解できたでしょうか？ 小学６年生で習う漢字で、かける、かかる、つなぐ、継ぐ、続く、つながり、すじ、ちすじ、血統といった意味になります。 この記事のタイトルになっている「商人には系図なし」は商人には家柄など関係なく、商売の手腕、努力しだいで成功するという意味になります。   漢字の「系」についてはこちらのサイトをご覧ください。  それではまた次の問題でお会いしましょう！！

本日の漢字組み立てパズルはこちら 書体によってはくっついたり離れたりしています。 漢字組み立てパズルのルール お題として出された漢字を構成する線(筆画)を組み立てて出来る漢字を当てる! 線の向きや長さなど、ある程度の筆画の変形は許容する! ただし、次の筆画は異なるものとして扱う 筆画の種類はCJK統合漢字から借用し、以下の36種類! 正解を見るには下にスクロール！！ 正解は、 生 でした。  正解できたでしょうか？ 小学１年生で習う漢字で、いきる、いかす、いきたまま、いきながら、いのち、いきもの、いきているもの、いきていること、例：生命暮らす、暮らし、例：生活うむ、うまれる、子がうまれる、ものを作り出す、物事が起きる、発生する、うまれながら、うまれつき、はえる、おう、はやす、おこる、なま、なまの、なまき、加工をしていない、熟れていない、習熟していない、き、純粋な、混じり気のない、学者・知識人などの称、先生（せんせい）、学問などを学ぶ人、生徒（せいと）、門下生（もんかせい）、男子が自らをへりくだっていう言葉、小生（しょうせい）、中国の旧劇の男役の一つといった意味になります。 この記事のタイトルになっている「人の生まるるや憂いと倶に生まる」は人間は生まれる時から心配ごとがつきまとい、一生心配事の連続であるという意味になります。   漢字の「生」についてはこちらのサイトをご覧ください。  それではまた次の問題でお会いしましょう！！

本日の漢字組み立てパズルはこちら 書体によってはくっついたり離れたりしています。 漢字組み立てパズルのルール お題として出された漢字を構成する線(筆画)を組み立てて出来る漢字を当てる! 線の向きや長さなど、ある程度の筆画の変形は許容する! ただし、次の筆画は異なるものとして扱う 筆画の種類はCJK統合漢字から借用し、以下の36種類! 正解を見るには下にスクロール！！ 正解は、 功 でした。  正解できたでしょうか？ 小学４年生で習う漢字で、いさお、手柄、仕事、はたらき、ききめ、成果、結果、喪服の名前、例：大功（たいこう） 小功（しょうこう）といった意味になります。 この記事のタイトルになっている「蛍雪の功」は苦労を重ねて勉学に励んだ成果という意味になります。   漢字の「功」についてはこちらのサイトをご覧ください。  それではまた次の問題でお会いしましょう！！

本日の漢字組み立てパズルはこちら 書体によってはくっついたり離れたりしています。 漢字組み立てパズルのルール お題として出された漢字を構成する線(筆画)を組み立てて出来る漢字を当てる! 線の向きや長さなど、ある程度の筆画の変形は許容する! ただし、次の筆画は異なるものとして扱う 筆画の種類はCJK統合漢字から借用し、以下の36種類! 正解を見るには下にスクロール！！ 正解は、 志 でした。  正解できたでしょうか？ 小学５年生で習う漢字で、こころざす、ある目的や目標に心を向ける、こころざし、心に決めた目的や目標、しるす、おぼえる、記憶する、しるす、書きつける、記録する、書き記された記録、書物、さかん、四等官（シトウカン）で、衛門府・兵衛府などの第四位、「志摩(しま)」の略といった意味になります。 この記事のタイトルになっている「少年よ、大志を抱け」は「若者たちよ、大きな志を持って世の中に飛躍せよ」と、前途洋々たる若者たちを励ますことばという意味になります。   漢字の「志」についてはこちらのサイトをご覧ください。  それではまた次の問題でお会いしましょう！！

本日の漢字組み立てパズルはこちら 書体によってはくっついたり離れたりしています。 漢字組み立てパズルのルール お題として出された漢字を構成する線(筆画)を組み立てて出来る漢字を当てる! 線の向きや長さなど、ある程度の筆画の変形は許容する! ただし、次の筆画は異なるものとして扱う 筆画の種類はCJK統合漢字から借用し、以下の36種類! 正解を見るには下にスクロール！！ 正解は、 曲 でした。  正解できたでしょうか？ 小学３年生で習う漢字で、まがる、まげる、折れまがる、また、まっすぐでない、まげる、ねじまげる、ゆがめる、よこしま、不正、正しくない、すみ、くま、まがって入りくんだところ、ふし、音楽のふし、こまかい、くわしい、こまかく、くわしく、くせ、正しくない、また、疑わしい、きょく、面白味といった意味になります。 この記事のタイトルになっている「恋は曲者」は恋は理性を失わせるから、恋をした人は常識では考えられないような、とんでもないことをするおそれがあるという意味になります。   漢字の「曲」についてはこちらのサイトをご覧ください。  それではまた次の問題でお会いしましょう！！

本日の漢字組み立てパズルはこちら 書体によってはくっついたり離れたりしています。 漢字組み立てパズルのルール お題として出された漢字を構成する線(筆画)を組み立てて出来る漢字を当てる! 線の向きや長さなど、ある程度の筆画の変形は許容する! ただし、次の筆画は異なるものとして扱う 筆画の種類はCJK統合漢字から借用し、以下の36種類! 正解を見るには下にスクロール！！ 正解は、 吸 でした。  正解できたでしょうか？ 小学６年生で習う漢字で、すう、引きつける、すいこむ、取りこむといった意味になります。 この記事のタイトルになっている「阿吽の呼吸」は互いの微妙な気持ちや調子のこと。また、それがぴったり合うことという意味になります。   漢字の「吸」についてはこちらのサイトをご覧ください。  それではまた次の問題でお会いしましょう！！

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本日の漢字組み立てパズルはこちら 書体によってはくっついたり離れたりしています。 漢字組み立てパズルのルール お題として出された漢字を構成する線(筆画)を組み立てて出来る漢字を当てる! 線の向きや長さなど、ある程度の筆画の変形は許容する! ただし、次の筆画は異なるものとして扱う 筆画の種類はCJK統合漢字から借用し、以下の36種類! 正解を見るには下にスクロール！！ 正解は、 宇 でした。  正解できたでしょうか？ 小学６年生で習う漢字で、のき、ひさし、また、屋根、いえ、住まい、天地四方、天下、世界、大きな屋根のような天におおわれた世界、精神、器量、度量といった意味になります。 この記事のタイトルになっている「気宇壮大」は心構えや発想などが並はずれて大きく立派なことという意味になります。   漢字の「宇」についてはこちらのサイトをご覧ください。  それではまた次の問題でお会いしましょう！！

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本日の漢字組み立てパズルはこちら 書体によってはくっついたり離れたりしています。 漢字組み立てパズルのルール お題として出された漢字を構成する線(筆画)を組み立てて出来る漢字を当てる! 線の向きや長さなど、ある程度の筆画の変形は許容する! ただし、次の筆画は異なるものとして扱う 筆画の種類はCJK統合漢字から借用し、以下の36種類! 正解を見るには下にスクロール！！ 正解は、 再 でした。  正解できたでしょうか？ 小学５年生で習う漢字で、ふたたび、二度、もう一度、ふたたびする、くり返す、もう一度するといった意味になります。 この記事のタイトルになっている「破鏡再び照らさず」は夫婦など、いったんこわれた男女の仲はもとにはもどらないというたとえになります。   漢字の「再」についてはこちらのサイトをご覧ください。  それではまた次の問題でお会いしましょう！！